TRABALHO FINAL - Proposta de Plano de Dissertação em Pedagogia do eLearning

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No âmbito do tema final da Unidade Curricular de Metodologia de Investigação em Contextos Online, somos desafiados e apresentar um Plano de Dissertação em Pedagogia do eLearning.

Assim, seguindo um modelo disponibilizado pela docente, e seguindo as orientações da instituição, devemos desenvolver a nossa proposta, entre 15 e 30 páginas, incluindo capa e referências bibliográficas.


Deixa-se aqui então a proposta apresentada.





Sistematização das aprendizagens


Dando seguimento à temática escolhida desde o início da Unidade Curricular, nomeadamente os Ecossistemas de Aprendizagem e os Modelos Pedagógicos Virtuais que são utilizados na Formação Contínua de Professores, em Timor-Leste, e tendo por base todos os trabalhos desenvolvidos nesta unidade curricular, nomeadamente o trabalho diagnostico inicial, os enquadramentos teóricos e metodológicos desenvolvidos, aprimorei e adequei a minha proposta de plano de dissertação, de acordo com o modelo proposto.

Reflexão sobre a minha realização das tarefas

Os trabalhos realizados durante esta Unidade Curricular permitiram-me desenvolver competências para argumentar de forma sustentada, desenvolver conhecimentos e capacidades para a apreciar trabalhos científicos e de investigação em educação em contextos online, desenvolver conhecimentos e capacidades conducentes à construção de trabalhos científicos e de investigação em educação em contextos online, aprimorar a minha escrita científica, respeitando normas estabelecidas e adotar atitudes reflexiva, colaborativas e éticas.

Conclusão

As atividades propostas permitiram-me ir aprimorando a ideia inicial para tema de dissertação. Considero que o facto de ter optado por ir desenvolvendo sempre os meus trabalhos em torno da temática inicialmente escolhida me permitiram apresentar uma proposta de projeto de investigação relevante, fundamentado, compreensível e exequível, considerando os contributos que foram sendo dados pelos colegas.

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